Студия иностранных
языков "Феникс"
- Ежедневно 08.00-21.00
Студия иностранных
языков "Феникс"
Изучайте иностранные языки в студии ФЕНИКС
Студия иностранных языков Феникс работает с мая 1995 года. Это -одна из первых студий иностранных языков, работающих в Полоцке, Новополоцке до сих пор. На курсах занимались сотни и тысячи людей, которые учатся в учебных заведениях, используют знания языка по работе, общаются с иностранцами и в поездках за границей, уехавшие живут и работают во многих странах на всех континентах, исключая Антарктиду (нет сведений).
Руководитель студии — Фелитар Олег Владимирович.
Проводятся по графику, удобному учащемуся и преподавателю с возможностью постоянного корректирования дней недели и времени уроков.
Проводятся по графику, удобному учащемуся и преподавателю с возможностью постоянного корректирования дней недели и времени уроков в сервисе Zoom.
Формируются группы 3-4 человека, максимальное число учащихся в группе-5 человек. Поскольку группы- маленькие, они формируются и занимаются по мере комплектации.
Если оперативно не набирается полная группа-3-4 человека, А учащиеся не хотят ждать комплектации, то возможны занятия неполной группой-2 человека.
1 Шаг
Для набора на за-нятия достаточно позвонить по телефону +375 29 716 66 77 и выбрать удобное для Вас время начала занятий, расписание, вид занятий.
2 Шаг
Курсы работают ежедневно с 8:00 до 21:00. Выбирается время занятий удобное учащимся и группам с учетом загруженности преподавателя.
3 Шаг
Проводится для определения уровня знаний, где даются рекомендации по оптимальному виду занятий. Пробный урок является бесплатным, если учащийся не принимает решения заниматься дальше.
4 Шаг
Заключается для ознакомления учащимися с условиями и требованиями, необходимыми для оптимального проведения учебного процесса в начале занятий.
Всем известно как тяжело распутывать клубок ниток. Язык-это большой клубок знаний, запутанный историей, культурой и национальными особенностями обществ.
Изучая иностранный язык самостоятельно некоторые начинают с алфавита, чтения слов, написания букв, изучения учебников и так далее. Все это длится очень долго и возникает впечатление, что сам процесс изучения и является самоцелью. Все это похвально, но всегда хочется побыстрее практического выхода от долгого труда в сферу его применения в общении.
Для более эффективного и быстрого изучения языка необходимо знать оптимальную последовательность построения учебного материала, которая будет логически набирать объем знаний, создавая речевые структуры практического применения, расширяться и углубляться, минуя второстепенный, малозначимый материал, который вы, возможно, изучали настойчиво и долго, но который совсем и не важен для общения.
Грибник в новом лесу может легко заблудиться, а опытный лесник пройдет этот лес с закрытыми глазами ,потому что он хорошо знает путь. Важен путь оптимального набора языковой информации.
Даже настойчивое изучения языка не всегда приводит к желаемому результату. Можно приобрести тысячи учебников и аудио-курсов, но так и не научиться говорить. Можно изучать язык годами и чувствовать что при всей добросовестно сделанной, огромной работе, вы не добились требуемого результата- умения разговаривать и понимать иностранный язык.
Для относительно быстрого и эффективного знания языка необходима-система. Особенно это важно при изучении грамматики-огромной сферы знаний, в которой запросто запутаться и утонуть. Знания, полученные в студии ”Феникс”, строятся на системе подачи и усвоения грамматического и лексического материала и языковой практике.
Полученные знания закрепляются на разговорных занятиях и в многочисленных творческих языковых играх, позволяющих не только знать лексически и грамматический материал, но и аналитически преобразовывать его в активную практику речи языка, преодолевать проблемные зоны на базе знаний.
Бессистемные знания легко теряются. Системные держатся на базе логической структуры
Язык имеет четыре вида языковой деятельности-это- 1.восприятие речи на слух- аудирование, 2. чтение литературы на иностранном языке, 3. письменная речь и 4. говорение.
Обычно, изучающие иностранные языки говорят, что они могут понять собеседника- иностранца, могут прочитать написанное, но их очень затрудняет говорение. Говорение-самый сложный вид речевой деятельности и принципиальная направленность работы студии “Феникс”. Безусловно, для речи, говорения на иностранном языке необходим объём словаря говорящего и умение пользоваться словарём на основе грамматических правил.
Студия предлагает уровни изучения словарного запаса в объёме-1.-до 1 000 слов, 2.-до 2 000 слов, 3.-до 3 000 слов и соответствующую проработку этой лексики в разговорной речи.
На занятиях продвинутого уровня подготовленные учащиеся
Для проверки своих знаний говорят на иностранном языке все время урока в формах монолога и диалога долгий период времени, пока сами не будут полностью удовлетворены своими речевыми возможностями.
При работе с иностранным языком всегда возникают особенности- 1.Одни предпочитают заниматься в группе, другие выбирают индивидуальные или онлайн занятия.
2.Люди располагают разным свободным временем. Важно, что на наших курсах возможно оперативное перестроение расписания занятий с учетом возможностей учащихся и преподавателя.
3.Учащиеся имеют разную предварительную языковую подготовку и хотят заниматься языком с учётом уже усвоенной ранее языковой базе.
4.Память и умение работать различается у разных людей. Одни схватывают материал “на лету”, другим нужна хорошая проработка материала для хорошего усвоения.
5.Люди выбирают разный объём материала- начиная минимального для поверхностного общения до беглого высокого уровня говорения и понимания речи на слух.
Все эти особенности обязательно учитываются на наших занятиях.
BEGINNER. Умение представиться, рассказать о себе и своем доме, записать основные анкетные данные. На слух понимать медленную речь на знакомые темы. На этом уровне закладываются основные нормы произношения и правила чтения, без которых невозможно освоение следующих уровней. По объему осваиваемого материала уровень Beginner применяется в отношении обучения детей.
ELEMENTARY-A1. Умение поддерживать разговор на знакомые темы (профессия, семья, еда и напитки, свободное время), используя основные времена глагола, прилагательные и наречия, понимать простые тексты (рекламу, объявления), заполнять различные формы и вопросники. Объем активного словарного запаса к концу изучения уровня – 500-700 слов.
PRE-INTERMEDIATE-A2.Умение вести диалог на различные бытовые темы, понимая и используя около 2000 слов, читать и понимать адаптированные статьи и художественные тексты, общий смысл устных сообщений со знакомой лексикой. Из грамматических конструкций дополнительно осваивает сослагательное наклонение, страдательный залог, модальные глаголы, может написать автобиографию и дружеское письмо.
INTERMEDIATE-B1.Умение вести диалог по широкому кругу тем, импровизируя в процессе разговора, воспринимать речь на слух, различая отдельные детали, использовать более 3000 лексических единиц, грамотно употребляя все времена глаголов, герундий, сравнительные степени прилагательных. Читать и понимать статьи и небольшие художественные тексты, содержащие до 10% незнакомой лексики. Слушая диалоги, понимать точку зрения говорящих. Без словаря писать небольшие тексты.
UPPER-INTERMEDIATE-B2. Понятно и в деталях выражать свою точку зрения, приводить аргументы, понимать даже быструю речь носителя языка. Читать неадаптированные тексты на английском языке, понимать на слух радиопередачи, писать сочинения и статьи. Словарный запас должен расшириться до 4000 слов.
LOWER-ADVANCED-C1. Спонтанно и подробно высказываться на любые темы, используя синонимы и сложные грамматические конструкции, импровизировать в диалоге с носителями языка, использовать английский язык как рабочий, свободно вести деловую переписку, понимать на слух длинные английские тексты, в том числе на нестандартном английском (с акцентом), читать художественную и специальную литературу и полностью понимать прочитанное.
Оптимальное количество занятий в группе-3 раза в неделю. На первом уроке выбирается частота занятий в неделю-это может быть 2,3,4 раза и т.д. При индивидуаль-ных занятиях частота уроков согласуется с учащимся.
Проводятся по графику, удобному учащемуся и препо- давателю с возмож-ностью постоянного корректирования дней недели и времени уроковв сервисе Zoom.
Формируются группы 3-4 человека, максимальное число учащихся в группе-5 человек. Поскольку группы- маленькие, они формируются и занимаются по мере комплектации.
В случаи необходимости особой программы занятий с учетом особой специфики, организуются корректировки и адаптация программы под соответствующие особенности (бизнесмены, моряки, пилоты…).
Дополнительные занятия проводятся по инициативе учащегося при необходимости для восстановления пропущенного или не усвоенного материала в дополнительное время по тарифу урока.
Разработки уникального интенсивного, то есть ускоренного курса иностранного языка студии “Феникс” предоставляются бесплатно на занятиях по ходу курса.
Дополнительная литература может по желанию учащихся приобретаться самостоятельно в интернете либо в книжных магазинах.
При вынужденных пропусках уроков занятия переносятся по согласованию с группой и с преподавателем. Пропуски без причин и предварительного уведомления не компенсируются.
Лучше отрегулировать рабочий график занятий, но если получается опаздывать, большая просьба к учащимся, опаздывающих на занятия-позвонить, прислать СМС и предупредить преподавателя. Преподаватель ждет учащегося на уроке не более 15 минут учебного времени занятия.
Варианты платы-демократичные. Можно оплачивать сразу весь курс-30 занятий, за один месяц, за одну неделю или каждое занятие. Плата вносится заблаговременно. Индивидуальное занятие-20 рублей. Групповое занятие-12 рублей и академическая пара-24 рубля. Неполная группа-16 рублей ,академическая пара-32 рубля. Плата может меняться в соответствии с ростом или падением курса белорусского рубля.
За уроки, которые учащийся не смог посещать и поставил об этом в известность преподавателя производится возврат платы с письменной фиксацией возврата денег.
Скидки предусматриваются для групповых занятий. Если в группе занимаются 4 или 5 человек.
Информация о месторасположении учебного класса появится позже.
Готовы записаться на курсы? Тогда свяжитесь с нами!
Напишите на м в мессенджер:
Задайте нам свой вопрос через форму обратной связи
